เทศบาลนครขอนแก่น ตอบข้อซักถาม คกก.ตรวจประเมินคัดเลือก อปท.ที่มีการบริหารจัดการที่ดี ปีงบประมาณ 2569 ประเภทดีเลิศ (รอบลงพื้นที่)

วันพุธที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2569 เวลา 13.00 ณ ห้องประชุมนครเป็งจาล อาคารป้องกันฯ ชั้น 2 เทศบาลนครขอนแก่น นำโดย นายประสิทธิ์ ทองแท่งไทย นายกเทศมนตรีนครขอนแก่น เป็นประธานในการนำเสนอ พร้อมตอบข้อซักถาม “โครงการพัฒนาระบบการดูแลเด็กที่มีปัญหาการเรียน โดย ครู-หมอ-พ่อแม่”แก่ ดร.ศิริพร จันทนสกุลวงศ์ คณบดีคณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี และ ดร.ธวัชชัย วรกิตติมาลี อาจารย์ประจำและคณะกรรมการฝ่ายวิเทศสัมพันธ์วิทยาลัย-นานาชาติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (KKUIC) ทีมตรวจประเมินส่วนภูมิภาค ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ การคัดเลือกองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีการบริหารจัดการที่ดี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 ประเภทดีเลิศ (รอบลงพื้นที่) โดยมี รองนายกเทศมนตรีนครขอนแก่น ( นายชัยรัตน์ ปทุมนากุล, น.ส.นุชรีวรรณ ดรดีเลิศ ) , เลขานุการนายกเทศมนตรี (นายธีระยุทธ สังขศิลา,นายสุภชัย วงษ์จำลอง), นายสายยันต์ ภิรมย์กิจ ปลัดเทศบาลนครขอนแก่น , รองปลัดเทศบาล (ว่าที่ ร.ท.อนันต์ เมาะราษี , นางเพ็ญศรี เพนทิลแล๋ะ ) , ผู้อำนวยการสำนัก/กอง, ผู้บริหารสถานศึกษา , หัวหน้าส่วนการงาน และพนักงานเทศบาลนครขอนแก่น และเครือข่ายจาก รพ.ขอนแก่น, รพ.ศรีนครินทร์, สถาบันสุขภาพจิตเด็ก และวัยรุ่น ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, และศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 9 จังหวัดขอนแก่น เข้าร่วมการประชุมตอบข้อซักถาม ตามที่สำนักปลัด สำนักนายกรัฐมนตรี โดยสำนักงานคณะกรรมการการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ที่ได้จัดการคัดการคัดเลือกองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีการบริหารจัดการที่ดี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างแรงจูงใจให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพัฒนาการบริหารจัดการตามอำนาจหน้าที่ของตนเองให้เป็นไปตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดี และสามารถตอบสนองต่อความต้องการของประชาชน โดยมุ่งเน้นการประเมินผลการบริหารจัดการขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ด้านความโปร่งใสในการปฏิบัติงาน การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน การบริหารจัดการอย่างมืออาชีพและความคุ้มค่าในการใช้ทรัพยากร การอำนวยความสะดวกให้แก่ประชาชน ประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ในการดำเนินงาน ความพึงพอใจของประชาชน และโครงการนวัตกรรมท้องถิ่น สำหรับ “โครงการพัฒนาระบบการดูแลเด็กที่มีปัญหาการเรียน โดย ครู-หมอ-พ่อแม่” เป็นความร่วมมือระหว่าง สำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น ร่วมกับสถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงพยาบาลขอนแก่น ร่วมกันดำเนินโครงการอบรมพัฒนาระบบการช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาการเรียนโดยครู-หมอ-พ่อแม่ ตั้งแต่ ปีพ.ศ. 2558 ต่อเนื่องจนปัจจุบัน และในปี 2566 ได้มีการพัฒนาระบบ โดยการคัดกรอง การให้คำปรึกษา และการส่งต่อ ผ่านระบบ Application Care โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาระบบการดูแลเด็กที่มีปัญหาการเรียนโดยครอบคลุมไปถึงระบบการดูแลส่งต่อและส่งกลับเด็กและวัยรุ่นระหว่างโรงเรียน โรงพยาบาล อีกทั้งเพื่อให้ครูและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหาการเรียนและปัญหาสุขภาพจิตในเด็กและวัยรุ่น เพื่อให้ครูสามารถคัดกรองและให้การช่วยเหลือเบื้องต้นแก่เด็กที่มีปัญหาการเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนี้เพื่อให้เด็กที่มีปัญหาการเรียนได้รับบริการส่งเสริมทักษะชีวิต ป้องกัน รักษาและฟื้นฟู ปัญหาสุขภาพจิตอย่างทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ ไปจนถึงเกิดระบบการคัดกรอง และส่งต่อเด็กวัยเรียนที่มีปัญหาการเรียนในโรงเรียนเขตเทศบาลนครขอนแก่น เกิดเครือข่ายครูและผู้ปกครอง ที่ทำงานร่วมกันอย่างเข้มแข็ง ทำให้ปัญหาทางสังคมที่มีสาเหตุจากปัญหาการเรียนในเด็ก และวัยรุ่นลดลงอีกด้วย

แสดงความคิดเห็น